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Entre os dias 24 e
26 de março, professores da rede pública municipal
participaram da Escola Ativa. O programa busca melhorar
a qualidade do desempenho escolar em classes
multisseriadas das escolas do campo. Entre as principais
estratégias estão: implantar nas escolas recursos
pedagógicos que estimulem a construção do conhecimento
do aluno e capacitar professores.
Durante esse
período foi realizado o seminário do III Módulo
"Alfabetização e Letramento" para Formação dos
Professores das Escolas do Campo no auditório da FAFIA.
Neste módulo foi abordado o tema "Alfabetização e
Letramento" que passou integrar o referencial teórico da
Educação e das Ciências Lingüísticas, no Brasil, na
segunda metade dos anos 80, significando o estado ou
condição que assume aquele que aprende a ler.
O termo letramento,
não substituiu ou invalida o conceito de alfabetização.
O conceito de letramento, portanto, está intimamente
relacionado à inserção no mundo, na sociedade, que têm
suas relações mediadas pela escrita. Essa inserção se dá
por duas vias: pela alfabetização e pelo letramento,
compreendido aqui como o desenvolvimento de competências
- habilidades, conhecimentos e atitudes de uso efetivo
dessa tecnologia (ler e escrever) em práticas sociais
que envolvem a língua escrita.
Durante o curso,
os professores puderam aproveitar com muitas informações
e a troca de experiências, levando o aprimoramento de
seus conhecimentos e a reflexão de suas práticas
pedagógicas.
Com informações da
Secretaria Municipal de Educação
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